运动是生命的旋律，是健康的源泉。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿体质锻炼，春天里，四川大学第二幼儿园通过多种运动形式，让幼儿积极参与各种类型的体育运动，尽情享受运动带来的无限激情和活力。
沐浴晨光，“悦动”晨练
我园通过园本教研“促进幼儿园早操体能环节有效性的实践研究”，着重提高幼儿晨间锻炼的质量。针对幼儿年龄特点及身心发展需求，规划设计出符合幼儿发展需要的体能运动，通过丰富有趣的晨间锻炼促进幼儿身体素质、运动能力和动作协调发展。
春意盎然，快乐运动
“运动小分队，集合啦！”一声哨响，小运动员们迅速来到大鹏哥哥面前,开启了每天的快乐运动。孩子们个个朝气蓬勃、神采飞扬，用呼吸和心跳感受着运动带来的快乐。
乐享体能，GO！GO！GO！
户外自主体能游戏是孩子们挑战自我的舞台，跨过障碍、迎难而上，互帮互助、协作闯关，通过反复尝试克服胆怯，用无限的勇气冲向前方。
童趣足球，定格快乐
阳光、足球、操场、孩子，仿佛将时间定格在这美好的一刻。可乐哥哥带着孩子们奔跑在球场上，在与足球的亲密接触中感受足球的无限魅力，体会足球带来的神奇力量。
丰富多样的体育锻炼，既增强了孩子们的运动兴趣，促进了孩子们的动作发展，还培养了他们的规则意识、合作意识和互助意识。今后，我园将不断探索研究适宜幼儿体能锻炼的游戏活动，让孩子们在运动中健康快乐成长。
别走开，有彩蛋……
春天是孩子们长高的黄金季节。我园十分重视幼儿的健康成长，医生阿姨在孩子们运动结束后，会做好健康监测和数据记录；厨房叔叔则参照带量食谱，制作出营养均衡、香甜可口的饭菜，帮助孩子们及时补充营养、充满能量，促进快快长高。
（川大二幼李恒文供稿）
