颜值提升一幼在行动——内提质量，外树形象
如今，快速发展的幼教形势对青年教师的专业发展、持续学习提出了更高的要求。练兵活动是提高在职人员学习积极性、促进教师专业能力发展的重要方式之一，有利于教师及时更新教育理念、获取相关业务知识、提高教师综合素质，从而不断优化教育教学质量。
4月6日上午，川大一幼开始了为期两周的青年教师练兵活动。结合当前主题的教学进度，练兵教师们依据教参、教学实际自主选择教学内容，细化教学环节，通过说课、执教、集体评课和互动研讨，促进教师自身专业成长。
本次练兵活动中，教师们各施所长，互相交流学习，取长补短。丰富多彩的集体教学活动展现了我园青年教师的专业成长面貌。
早操是幼儿入园后参与的第一个集体活动，能够有效的唤起幼儿一整天的活动热情，也是幼儿身体锻炼的重要途径。教师们不仅在集体教学活动中风采各异，在早操时展现了青年老师们饱满的活力与昂扬的精神状态。
角色游戏是幼儿重要的游戏形式之一，能够全面调动幼儿的生活经验，让孩子们在扮演各类角色的过程中丰富生活经验并促进语言表达、同伴交往等各方面的发展。如日常教育教学一样，教师们扮演相关角色融入孩子们的游戏中，积极地调动着孩子们的生活经验。
半日的练兵活动结束后，教师们对本次活动进行反思，与听评课教师集中研讨，认真总结。
练兵活动是一项坚持持久、扎实推进的工作。练兵活动的持续、有效开展，必然会成为我园教师专业化成长的不竭动力，成为促进教师个人成长与发展、体验职业快乐与专业收获的有效途径。
（川大一幼焦雪丽供稿）
