又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春天已至，大班的孩子也即将步入小学，很多家长常常感慨自己的孩子依赖性强，遇到问题不善于思考，想必不少爸爸妈妈都感同身受。为了助力家长朋友们更好的解决这一问题。川大一幼特邀成都大学师范学院黄曦教授，开展了《在生活中培养孩子解决问题的能力》家长学校讲座，为家长们指点迷津、排忧解惑。
黄教授从“生活中孩子打开一袋薯片可能会遇到的各种状况”切入正题。
宝宝：“妈妈这个包装袋我打不开”
第一类：“拿过来直接打开给孩子”
第二类：“宝宝你看，在这个袋子上面有像锯齿一样的地方，你可以顺着这个锯齿慢慢的往下撕”
第三类：“自己想办法”
小小的打开包装袋事件，可以看出三类不同的家长态度：直接包办型、直接告诉方法型、完全放任型
丰富精彩的案例足以说明：孩子主动想办法解决问题，是一个人终身需要的关键能力，当孩子在生活中遇到各种问题时，也是培养他解决问题能力的机会。
那如何在生活中培养孩子解决问题的能力呢？黄教授层层递进，娓娓道来。并邀请现场家长互动，从怎样打开颜料瓶盖案例到孩子制作贺卡的任务，告诉家长们，介入不但讲究方法，介入的时机也同等重要。家长过早介入会打断孩子，失去解决问题的能力，晚介入又会使孩子产生挫败感。
针对孩子们日常生活中容易出现的问题，黄教授向家长们梳理总结了五类方法：
1.走一走，试一试（让孩子接触到材料）
2.二选一（至少有一种办法是有效的）
3.做一半，留一半
4.追问，帮助关键
5.同伴学习
本次家长培训在家长们的阵阵掌声和意犹未尽中进入尾声，每一位家长都认真投入，在一个个案例中对号入座，甚至一些家长结束后仍舍不得离开，围着黄教授现场请教。
通过今天的家长学校，我们希望家长信任相信孩子，与孩子一同成长，放下焦虑，静待花开！
四川大学第一幼儿园 杨丫
