为持续深化四川大学与甘洛县的校地合作，以幼教帮扶为纽带，不断拓展帮扶维度，以教育之力赋能乡村振兴，2026年第一批次甘洛县幼儿教师跟岗研修团队赴川大江安幼儿园开启为期一周的沉浸式学习与研讨之旅。本次研修以“共研共享促成长，学思悟行共提升”为主题，助力跟岗教师的专业成长与教学能力提升。
4月20日，川大江安幼儿园园长黄萍代表全园师生，向甘洛教师们致以诚挚问候与热烈欢迎。在交流活动中，黄园长从幼儿园近三年内的发展历程与园本课程建设成果，到幼儿园团队建设为研修老师进行了精要的分享；谢延龙老师围绕幼儿园体育教学活动的情境化教学设计开展了专题讲座。跟岗教师们现场观摩了体育教学活动，深化了体育教学实践认知。
4月21日，廖思宇老师将幼儿园户外自主游戏的实践探索之路，与跟岗教师们进行分享，充分展现了我园在户外自主游戏实践研究中的扎实积累与专业思考。理论分享结束后，跟岗教师走进游戏现场，观摩幼儿真实游戏场景。孩子们丰富多样的游戏主题与专注投入的游戏状态，给老师们留下了深刻印象。
4月24日，副园长肖茜围绕“幼儿园主题早操的科学编排”，结合理论与实践，就早操编排的科学性、趣味性与适宜性进行了专题分享。随后，跟岗教师现场观摩了我园各年龄段的主题早操展示。观摩过程中，大家认真记录、积极思考，并就早操编排中的具体问题与我园教师进行了深入交流。
此外，在研修期间，跟岗教师还深入各班级，观摩幼儿的学习活动、室内游戏、户外游戏及生活环节，围绕一日生活环节的组织等问题与我园教师展开交流。未来，我园将继续搭建高质量的交流平台，与甘洛同仁携手共绘幼教发展新蓝图。
（川大江安幼儿园 谢延龙供稿)
