金秋十月，甘洛县幼儿园骨干教师团队走进四川大学第二幼儿园，开展“影子跟岗”研修交流活动，在研学互鉴中深耕保教实践，共促专业成长。
本次跟岗学习在欢迎仪式中正式拉开序幕。彭璐副园长详细介绍园所办园理念、文化特色及 “淳美” 全景体验式美育课程体系，帮助跟岗教师全面了解我园育人体系与课程建设特色，为后续跟岗学习打下坚实基础。杨惟捷老师分享《幼儿园“趣玩水墨”课程的建构与实施研究》课题成果。随后，跟岗教师观摩朱婷老师执教的中班水墨活动《七彩晕染》，感受传统水墨晕染技法的独特魅力。课后，两地教师围绕课程实施、师幼互动、幼儿发展等内容展开研讨，在思维碰撞中交流育人经验。
接下来的学习中，彭园长为参训教师作《以故事叙课程，以观察见成长》专题培训，助力教师提升课程梳理、幼儿观察与反思能力。保健室王江老师结合卫生保健、膳食营养等工作实践，介绍我园精细化健康管护举措。
跟岗教师深入班级一线，全程观摩幼儿一日生活，从晨间接待到区域活动，从集体教学到生活照料环节，近距离学习完整保教流程与“以幼儿为本”的教育实践。大家重点观摩各年龄段早操与户外自主游戏，在观摩研讨中汲取实践经验。
最后，郑文婧老师分享如何依托高校资源优势，挖掘、研判与整合课程资源。参训教师跟随幼儿走进川大博物馆开展研学活动，学习挖掘周边优质资源、拓展课程场域的实践方法，进一步拓宽课程构建视野。
此次跟岗研修搭建起优质教育交流平台，有效实现资源共享、双向赋能。今后，川大二幼将持续发挥示范、辐射、引领作用，聚力同行、深耕保教，助力学前教育高质量发展。
（四川大学第二幼儿园 刘美玲供稿）
