自2021年3月，教育部颁布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来，引发了教育界以及广大家长朋友的关注。2022年教育部也将学前教育宣传主题确定为“幼小衔接，我们在行动”，进一步引发了各级教育部门、学校、幼儿园及家长，对孩子入学前的准备工作的深度思考。在家园沟通过程中，许多家长纷纷表示在家庭开展幼小衔接的过程中遇到不少难题。基于家长的困惑和诉求，四川大学第一幼儿园家长学校于2022年10月27日，特别邀请到四川大学附属实验小学的潘凯老师带来了“家校携手·共育未来”的幼小衔接主题讲座，讲座围绕“幼小衔接到底是什么?”“作为家长，如何实施幼小衔接，为孩子进入小学做好准备?”两个主要话题展开，为家长们解疑答惑。
前期，大班组老师们对家长们关于幼小衔接的困惑开展了调查访问，经过年级组共同梳理，发现问题集中在生活习惯、心理适应、学习能力三个方面。潘老师也在了解家长们的需求后有针对性的准备了本次主题讲座的具体内容。
讲座中，潘老师用“发现、唤醒、点燃”三个关键词概括了教育的真谛，打开了讲座的话题，她从多个方面举例说明了小学与幼儿园的区别；并从生活习惯、学习习惯培养两大方面进行了更加细致的阐述，且给出了具有操作性的建议，还推荐了几本育儿好书；最后也针对家长们提出的具有共性的困惑进行了一一解答。
大班家长们从潘老师的专业分享中认识到：幼小衔接不仅是知识层面的衔接，更重要的是良好行为习惯与个性培养等素质能力的衔接。朴实但专业的讲解和一个个鲜活的案例引发了家长们在班级群里的热烈讨论。
教育专家曾说：“从幼儿园到小学不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡”。从孩子进入幼儿园的第一天与小学的衔接教育就在发生，让我们家园携手，做最适合孩子的幼小衔接，让“润物细无声”的美好，在桐宝身边里绽放！
（川大一幼供稿）
