教研有道，探索无涯，我们与凉山州斯觉镇的老师皆是幼教路上的同行人。虽相隔千里，但我们用线上交流培训的方式拉近彼此的距离，深入探讨，互相学习，共同成长。
12月15日上午，川大二幼通过远程平台全程直播开展《教案设计那些事儿》活动，二幼全体新教师与斯觉镇中心幼儿园全体教师以及各个支教点教师共计40余人参加了此次活动。
川大二幼园长助理何北老师结合斯觉镇教师的实际专业成长需求，针对目前幼儿园在教案设计中教师缺乏目标意识、缺乏对幼儿的解读、缺乏教育智慧、活动环节及流程混乱等问题，以五大领域中的十数个案例和老师们进行了现象解读、问题分析，在研讨与互动让老师们对设计集教活动有了更清晰的认识。
培训结束后，老师们感觉收获颇多，感慨万千。大家一致认为通过这次培训，进一步了解和掌握了教案设计的基本框架和脉络，从而促进教学活动走向规范化和专业化；同时老师们对《3——6岁儿童学习与发展指南》的相关理念认识更为清晰，更加明确要将学前教育理论、要求与教学实践相结合，主动分析和解读儿童，不断进行反思，改进教育行为。
此次线上培训帮扶活动是帮扶新尝试，也加强了异地异园之间的教育教学交流，为今后园所更好的交流发展提供了新思路、新模式，更让我们成为了更加紧密团结的学习共同体、专业发展共同体。
精准扶贫，携手同行。在教育扶贫的道路上，我们川大后勤幼教人一直在坚持，一直在坚守，将满载着教育情怀和教育梦想，为学前教育脱贫工作添砖加瓦，筑梦未来。
(川大二幼彭倩供稿)
