大自然是最有趣的老师。不管在什么年龄段，孩子总是对自然充满了无限的好奇心，自然教育是打开孩子想象力、创造力、探索未知世界的大门。甘洛的孩子们，让我们去体验、感受真实的世界吧！
观：洞悉大自然的秘密
和孩子们一起观察，一起分享对于落叶、树木的感受。
玩：玩转大自然的乐趣
儿童的游戏在哪里，孩子们的生活就在哪里，他们的成长也就在哪里！
说：串一首大自然诗集
秋风起了，一片片树叶，落在地面。
小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。
小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。
小刺猬，捡起一片：它是我的凉扇。
梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。
我的树叶像什么？孩子们展开天马行空的想象，互相交流，分享着手中的叶子。
阿木说：老师，我的树叶像小船。
小妹说：老师，我的树叶颜色像土豆。
阿雨说：我的树叶像阿妈做的荞饼。
画：绘制大自然的色彩
阳光下、落叶下，孩子们三三两两在写生，他们用画笔记录着美丽的大自然,将脑海中的景色绘制出来。
“让教育回归真实的生活，让幼儿回归自然的环境。”这群大山里的孩子，既能通过远程教育感受不同的教育模式，也能利用本土资源，开展自然教育，让幼儿在玩中学，学中玩，在生活中学习，在实践中成长。
（川大二幼彭倩供稿）
