为了有效促进教师专业化发展，提升教师教学水平，我园在11月开展了第二轮园内业务练兵活动。
在集教活动中，老师们课前做了精心的准备，结合本班孩子年龄特点及生活实际，构思了趣味性、游戏性强的活动方案。课堂中，老师们教学思路清晰，运用生动活泼的教学方式，使孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣。孩子们积极主动地参与各类活动，在快乐的氛围中获得成长。
区角活动前，老师们结合班级区角游戏的开展情况和本班幼儿的年龄特征，从导入、游戏过程、游戏小结几个环节着手认真思考，制定游戏计划；活动中，又以情景式、新材料介绍、前期经验总结等形式进行导入，激发幼儿参与游戏的兴趣，并给予幼儿适时、适度的指导和帮助；孩子们在自己的小天地里探索、操作、合作，精神得到了愉悦，个性得到了充分的发展。去看看孩子们是如何实现“玩中学、做中学”的吧！
活动后，老师们针对执教老师活动中的组织与实施，给予了合理化的建议，对如何进一步提升区角游戏的作用，充分利用现有材料、有效支持幼儿的个别化学习等方面提出了宝贵的建议。集体听课、评课、自我反思的互动模式，为教师们提供了一个良好的学习机会和锻炼的平台，让老师们受益匪浅。
本次业务练兵活动为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，促进了教师专业技能的提升。相信通过相互学习，二幼的老师们会不懈努力，追逐梦想，以匠人之心，致从教初心！
（川大二幼廖文怡供稿）
