川大华西幼儿园开展园本教研园际交流观摩研讨活动

园本教研是促进幼儿园教师专业成长和儿童身心和谐发展的重要平台和途径，新课程呼唤新的园本教研形式，绝不能只局限在园内开展教研，而应当敞开园门，开展园际之间的教研活动。园际教研是从个体化的研究走向群体合作性的研究，形成有多种力量介入的教研共同体。

4月19日上午依托本园第二教研组的教研现场开展了一次园本教研园际交流观摩研讨活动，为我们第五区域小组全体成员、帮扶结对的崇州道明镇中心幼儿园以及金童幼稚园提供一个学习、交流的平台，充分发挥我园示范园的引领、示范的作用。

首先，我们从幼儿园教研管理、教研组长如何制订教研方案、研究教师如何根据本班情况有针对性的开展专题研究进行了案例式的解析，并介绍了教研活动开展的多种形式。接着，开放了四个年龄段五个班级的游戏观摩现场，并在观摩结束后进行了分组研讨、情况汇总，最后，陈岚园长进行了总结和梳理。

在本次园际教研中我们为教师与教师、教师与管理者之间搭建对话平台，营造出民主平等的教研氛围，通过现场观摩以及教师集体的协同反思，拓宽教师的教育思路，形成有效的学习和研究的共同体，使教师团队获得不断的自我发展和行为改善的能力。

通过今天的活动，我们相信，只要我们热爱我们的孩子，热爱我们这一份事业，在教研实践中多一份智慧、多一份创新，我们的教研之花一定会开得绚丽多彩！