为加强幼儿园教师队伍建设，强化教师课程意识，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，我园在2021年6月15日-- 25日开展了基于儿童视角的主题课程实施背景下的集体教学活动、创造性游戏为主要内容的练兵活动，以教促研、以研兴教。
教师们结合班级主题课程，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导精神，链接各领域核心经验，基于儿童视角设计和实施体现主题价值的集体教学活动和游戏活动。
教学活动中，教师们各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言精炼且富有童趣，以儿童为主的活动设计，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中，充分运用多媒体课件等教学手段，激发幼儿浓厚的学习兴趣与探索欲望。
创造性游戏是幼儿最喜爱的活动形式之一，教师和孩子们通过讨论，共同创设了和主题相关的游戏内容，丰富游戏环境和材料，真正成为游戏的主人。孩子们自由选择角色进行游戏，在宽松愉悦的氛围当中锻炼语言表达能力、社会交往能力，提高动手创造的能力和建构经验。看，孩子们玩的多开心。
活动结束后，执教教师从主题课程、教学设计、教学效果、儿童发展等方面对本次活动进行了课程介绍和回顾，观摩教师分别从活动内容与主题的关联性、内容选择的适宜性、教学方式的有效性，环境、材料的支持性等方面进行了深入研讨，大家踊跃发言、各抒己见，向别人学习的同时也审视自我在教育理念和教学行为上的不足，收获满满。
学然后知不足，教然后知困。此次活动不仅给教师提供了展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为教师们营造了相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。川大二幼将以此为契机，继续开展多元化的教学研究活动，以教促研，以研兴教，让每一个二幼宝贝都得到全面和谐的发展。
（川大二幼徐璐供稿）
